优化作业设计，实现小学数学减负

金玲

《文渊(小学版)》 2021年09期

江西省抚州高新技术产业开发区名仕小学

对于小学数学学科教学而言，课后作业是非常重要的教学环节，不仅能够帮助学生巩固课堂知识，还可以完善学生的知识体系，推动学生数学思维的全面发展。这就需要小学数学教师要进一步优化作业设计，提高作业内容的针对性，有效落实减负增效的目标，进一步调动学生的学习自主性。

小学数学；作业设计；优化策略