小学语文看图写话教学实践探索

邹慧敏

《文渊(小学版)》 2021年09期

江西省乐平市浯口中心小学

近些年来受新课标教学的影响，语文的素养培养逐渐成为了小学教学的培养重心。对于低年级语文教学而言，学生基础写作能力的培养显得十分重要。看图写话作为小学语文教学的主要任务之一，是培养学生观察力与表达能力的重要环节，同时也是提高语文教学质量的重要手段，它不仅能够有效培养学生的语言，而且利于提高学生的观察能力。本文将从“在看图说话中培养学生的观察能力”“在看图说话中提高学生的语言积累能力”“在看图写作中训练学生的思维能力”三个方面来叙述如何提高学生的能力。

小学语文；看图写话