应用型本科人才培养探讨

王磊 胡晶

《文渊(小学版)》 2021年09期

长春光华学院

时代的发展召唤应用型人才，当代教育工作者应从应用型人才教育的特点出发，遵循应用型人才培养模式内在规律，在课堂教学实践中，创造性的运用多种教学方法来实现培养应用型人才这一教学目标。

应用型人才；培养模式；案例式教学