初中历史教学中历史故事的应用研究

郑娅萍

《文渊(小学版)》 2021年09期

浙江省临海市桐峙中学

在新课改的背景下，对初中历史学科的课堂教学提出了更高的标准，同时教师在课堂中的教学方式也发生了翻天覆地的变化，要求教师在课堂中以人为本，以学生为中心的教育理念，在历史的教学课堂中为学生营造轻松、愉快的教学氛围，让学生在良好的环境下进行学习。对此，初中历史教师应当顺应时代的发展，走在时代的前沿，不断的创新以及优化教学模式，为学生探寻出最恰当的教学方法，进一步促进学生的健康发展。

初中；历史教学；历史故事