小学英语教学质量提高策略浅析

宁晓欢

《文渊(小学版)》 2021年09期

卢龙县木井镇郝佃子

在我国教育改革不断深化的背景下，小学教育需要更加注重培养学生的学习兴趣，充分发挥学生的主观能动性。小学英语具有很强的基础性作用。然而，传统的英语课堂不仅枯燥乏味，而且学习气氛十分压抑，这将影响英语教学的质量。随着微课等现代技术的出现，这些问题得到了有效解决。对于学生来说，教学课堂的教学氛围已经得到改善，学习兴趣也将得到提高。因此，为了在小学英语教学中取得更好的效果，我们应该适应快速发展的新时代，深入研究小学英语教学的有效方法和策略，努力在小学英语教学中取得更好的效果。

小学英语；教学质量；提高策略