多媒体技术在妇产科教学中的应用分析

石雅莉

《文渊(小学版)》 2021年09期

四川中医药高等专科学校

多媒体技术的应用，有效提升了课程教学质量与效果。在妇产科教学中，很多抽象的知识概念都可以应用多媒体技术来呈现，进而提升学生们对课程知识内容的理解程度，同时给予学生们丰富的学习体验和感受，培养并提高学生们的综合实践能力与核心素养水平。本文就多媒体技术的有效性作用为导向，深入分析当前妇产科教学中存在的问题和不足，期望在不断总结教学经验与问题不足的过程中，探寻出更加适合学生们学习成长发展与能力提升的教学策略与措施，全方位培养并提高学生们的实践能力与综合素养。

多媒体技术；妇产科；教学应用