摘 要：
工商管理专业人才培养被认为是提高工商管理工作水准的关键途径，注重学习知识和更新技能的能力和潜力，也是提升行业核心竞争力和竞争优势的最佳途径。然而，许多公司在工商管理专业人才核心素养培养方面仍然存在许多错误的观念和问题，如重形式轻内容、培养效果差、理论与实践缺乏结合等。因此，在当代世界经济一体化的背景下，如何构建合理有效的专业人才培养体系，完善培养效果评价体系，成为工商管理工作实施的焦点话题。本文主要探讨工商管理专业人才核心素养培养的现状和不足，即缺乏培养需求调查、培养方案单一、培养方式简单、缺乏培养效果评价指标体系等。本文分析了原因，并提出了改进工商管理专业人才核心素养培养的策略，包括设计合理的培养需求调查方案、区分培养对象、有目的地设计培养计划、建立科学的培养效果评估体系、完善培养保障措施等，希望能给相关工作的开展提供一定的启发。
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