摘 要：
随着素质教育改革在小学语文教学当中的不断深入，很多学校都开始从目前的课堂教学模式出发，将核心素养培养融入到了小学语文课堂教学之中，小学语文教学也因为自己所拥有的实践应用型特征，给学生们的人格培养，思想品德的建立以及人文精神的培养等方面带来更加明显的帮助，让学生获得更加优秀的促进。所以小学阶段的语文教师一定要在语文阅读教学开展的过程中，通过核心素养的培养，让学生们认识到核心素养所拥有的重要性，探究更加优秀的小学语文阅读教学策略，让语文课堂教学质量获得更加明显的提升，给学生带来更加长远的未来发展。
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