有效利用多媒体技术促进高中数学课堂教学探讨

江美珍

《文渊(中学版)》 2021年09期

江西省高安中学

随着目前社会发展水平的不断进步，整个课堂教学的教育理念也在出现非常明显的转变，目前传统的课堂教学方式和课堂教学已经无法适应当前的社会人才培养需求，多媒体教学技术的应用在整个教育领域也开始展示出更加重要的教育作用，目前各个科目都开始尝试使用多媒体教学设备辅助课堂教学的开展，教学效果也在这样的背景当中获得非常明显的提高。高中数学教学开展阶段教师一定要对于多媒体教学的应用给予充分的关注，转变传统的课堂教学模式，带来一个更加高质量的数学课堂教学理念，将学生培养为拥有优秀数学综合素养的人才。

多媒体教学；高中数学；课堂教学；教学探究