基于中职学业水平考试的计算机教学改革探究

郭子嵘

《文渊(中学版)》 2021年09期

福州教育研究院

基于学业水平考试背景下，中职院校计算机课程教学就显得尤为重要，要想提升计算机课程教学的实效性，教师就要立足于教学实践，从学生的兴趣点着手，引导院校学生积极参与到教学中，进而提升计算机课程教学的质量及效果。本文将对学业水平考试的计算机教学改革展开探究。

学业水平考试；计算机；教学改革