基于核心素养的高中物理课堂教学研究

孙倩

《文渊(中学版)》 2021年09期

太和县第二中学 安徽 阜阳 236600

核心素养就是强调对于学生自主能力进行培养，不但需要贯彻落实新课改的“立德树人”，还要检查“生本课堂”的理念。所以，高中物理教师应该重视对物理核心素养内涵的不断深挖，对当中的教育精华进行借鉴吸收，然后再和自身的智慧相结合，使得物理核心素养能够在高中课堂当中得到有效的实际应用，从而使得培养学生核心素养的工作能够顺利有效的展开。想要做到以上要求就需要教师对教学策略进行有效的制定。并且符合现代化教育改革，让学生可以摆脱应试教育思想的束缚，培养物理核心素质的人才。

核心素养；高中物理；课堂教学模式