摘 要：
大中专院校在我国担负着专业职能人才的培养任务，而大中专院校的教育学科更是培养教育性人才的主要场所，通过教育学科的开展为我国未来的教育教学工作提供丰厚的人才支撑，以有效促进教育教学水平的进步与发展。而在大中专院校进行教育学教学的过程中，应将德育与教育学进行有效融合，使教育学专业学生的职业道德、专业技能和综合素质同步发展，这样才能够在新时代培养出更优秀的教育学人才，满足教育工作的基本需求。本研究以大中专院校教育学为例，探索在教育学中渗透德育的基本内涵以及策略，进而为现阶段大中专院校教育学德育教学工作的开展提供理论指导与经验借鉴。
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