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徐秋林
《文渊(中学版)》 2021年09期
江苏省大港中学
现阶段,在新课改教育背景下培养学生核心素养才是当前教育重点,与此同时,促进学生领导力提升对实现学生今后个性化发展同样具有重要现实意义。高中语文作为当前教育必学科目,对于语文核心素养主要包含语言构建与应用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大维度,其中包含大量诗词文学、经典名著以及丰富的思想资源,用于扎实培养学生核心素养和促进其领导力发展提供丰富教材。基于此,本文以高中语文素材为例,以培养语文核心素养为基础,通过深入挖掘教材内容来提炼整理出与学生领导力相关的教材,借助项目载体来进行语文课堂设计,仅供参考。
语文;核心素养;领导力

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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