首页 > 文渊(中学版) > 2021年第09期 > 初中数学教学中培养学生思维能力的路径研究

  • 初中数学教学中培养学生思维能力的路径研究

    作 者:

    陈晓泉

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年09期

    单 位:

    江苏省泰州市泰兴市古溪初级中学

    摘 要:

    近年来国家越来越注重对人才培养方面核心素养的重视,各项政策的出台体现了国家与时代的共同步伐,也体现了核心素养对学生个人发展的重要性。在初中数学核心素养中,培养学生的思维能力是非常重要的一部分。对于初中数学教师来说,必须要正确认识初中生的数学思维能力,了解培养学生思维能力对于培养学生核心素养的重要性,并针对当前初中数学教学中存在的问题展开教学策略探索,强调学生数学思维能力的综合培育,使学生在学习中充分体验数学之魅力,进而提升数学能力。对此,本文针对初中数学教学中培养学生思维能力的路径展开了深入探究,希望能够提供一定的借鉴。

    关键词:

    初中数学;教学;思维能力

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