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邱倩
《文渊(中学版)》 2021年09期
四川省三台县芦溪中学
作为高中学科的重要课程,高中化学的教学在整个高中教学体系中有着重要意义和价值。随着近年来教育体制改革的深入,探究实验的教学模式被广泛应用到高中化学的教学实践中,这必将大幅度提升高中化学的教学效果,提高教学质量。本文主要针对探究实验在高中化学教学中的应用进行研究与分析。
高中化学;探究实验;教学应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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