小学语文低年级写话教学策略研究

肖乐筠

《文渊(中学版)》 2021年09期

长春市二道区长江学校 吉林 长春 130031

写话是小学低年级学生学习语文的一项重要内容，要求学生将观察到的内容用书面语表达并书写出来，这是练习书面表达的最初形式，是学生再现能力的真实体现，可以促使学生将口头语转化为书面语。这一过程向来是语文教学中的难点内容，教师必须从低年级开始，激发学生写话的兴趣，提升学生的写话能力，这对以后开展作文教学大有裨益。

小学语文；低年级；写话