现代贫困理论视域下高校经济困难学生思想政治教育工作探索

冯延超

《文渊(中学版)》 2021年09期

天津商业大学

随着高等教育事业的发展和改革，高校家庭经济困难大学生在思想、道德和行为方面出现了新特点。本文借鉴现代贫困理论的合理因素，从高校家庭经济困难学生思想方面的教育工作实际入手，研究高校家庭经济困难大学生思政教育工作的现状，探索高校经济困难学生思想政治教育工作的新方法和新途径。

现代贫困理论；高校经济困难学生；思想政治教育