小学语文教学提升口语表达能力的有效措施

李建芬

《文渊(中学版)》 2021年09期

湖南省郴州市苏仙区教育科学研究室

小学语文教学应当为学生提供较为系统和全面的语言教育，包括听、说、读、写等基本的语言能力以及口语表达能力的训练。教师要重视学生的口语表达训练。良好的口语表达能力不仅有利于学生顺畅地同他人交流，对其未来发展也具有重要的意义。因此，如何提升小学语文口语教学效果，进而保进学生口语表达能力的提升，是当前小学语文教育值得关注的问题。文章将探讨小学语文教学提升口语表达能力的有效措施。

小学；语文；口语；表达能力