浅谈小学美术教学中的情感教育

马文惠

《文渊(中学版)》 2021年09期

山东艺术学院

近年来，情感教育备受关注，学生的全面发展和社会的和谐发展都呼唤着情感教育。坚持以人为本的素质教育，充分尊重个体主体性和主动精神培养具有良好性情的合格公民，实施情感教育尤为重要。美术学科教育对学生的人文素养和个性发展作用很大。作者通过对情感教育内涵的认识，对小学美术教学中情感教育的内容与方法进行了探索与实践。美术教师应该重视在美术教学中的情感教育，融感性教育和理性教育于一体，帮助学生培养健全人格，促进身心健康发展，提高综合素质。

美术教育；有爱；情感教育