深度学习体系下初中英语作文教学研究

谢建文

《文渊(中学版)》 2021年09期

河北师范大学附属中学

英语大作文写作一直是英语教学中的重中之中，它在中考中所占的分值也体现出来了它的重要性，传统的应试教育已经不适合现在的教育体系，与教学大纲中对学生们英语核心素养的提升不相符，这就要求教师深入探究，在深度学习体系的引领下，改变教学思路与方法，提高学生的学习效率。

初中英语；作文教学；深度学习