摘 要：
陶行知教育思想主要包括三大原理，四种精神，五大主张。身为教育工作者，要对陶行知的思想进行深入理解和实践运用。这些思想主要倡导教师要对学生进行欣赏与鼓励，强化学生的自主学习意识与信心；给予学生充分的自由空间，让学生进行广泛的知识探究和灵活的知识运用。同时还要求教师要让学生将语文知识与日常生活进行紧密联系，培养学生的创造意识和道德修养。在小学语文拓展性阅读教学中，教师可以深刻借鉴陶行知教育思想，促进学生语文知识修养与精神品质的全面提升。在本文中将针对陶行知思想下的小学语文拓展性阅读教学进行探讨，并且提出具体的策略。
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