在小学数学课程中融入德育教学的策略研究

韦小玲

《文渊(中学版)》 2021年09期

广西玉林容县容州镇第五小学 广西 玉林 537500

小学数学学科的教学工作，其教学目标是多元的，除了要向学生传授基本的数学知识之外，还应该关注学生的数学素养，彰显数学在德育方面的重要作用。本文关注德育和数学学科之间的内在联系，以立德树人思想为指导，着重探索了在当前的小学数学教学中，如何才能更好的融入德育教学。

小学数学；德育教学；策略