让书法融入课堂——农村中小学书法教育的现状及解决策略

吴一凡

《文渊(高中版)》 2021年09期

哈尔滨师范大学美术学院 黑龙江 哈尔滨 150080

“书，如也，如其学，如其才，如其志。”作为拥有举世瞩目成就和历史的文明古国，中国以自己的能力推动世界文明的发展。中国的书法文化更是作为一种以文字形式保留和传承的精华，在不断地为人类文明的进步做出贡献。“熟能生巧，凡事皆然。”因此农村中小学也要有效开展书法教育，为学生奠定良好的文学基础，提升他们的书法素养。

中小学；农村；书法教育；现状；策略