摘 要：
在我国教育发展的大背景下，高中的学生在学习化学的时候，通常都会遇到很多困难，因为学生们在学习的时候面临着高考，要学习的科目非常的多，学习的知识点也多，这就导致学生在学习高中化学的时候产生抵触和厌烦的心理。面对于这一系列的问题，教师可以通过在学习的过程中采用问题的解决办法，让学生们在上课的过程中，积极的向老师提出自己的问题，表达自己的困惑。老师可以鼓励学生们勇敢的在课堂上提出自己的问题，表达自己的见解，来加深学生们对于化学这一学科的理解，通过老师和同学的合作，在实际的教学过程中更有效的提升教师的教学质量，并且加强高中生对化学的学科理解。
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