激发小学生学习兴趣 提高音乐课教学效率

步越

《文渊(高中版)》 2021年09期

河北省石家庄市藁城区通安小学 河北 石家庄 052160

兴趣是学习的动力，是提高课堂教学效率的前提。本文论述了小学音乐课堂教学中如何提高小学生的学习兴趣，将小学音乐教学内容与学生的音乐学习兴趣结合起来，通过科学的教学方法，提高小学音乐课的教学效率。

音乐教学；学习兴趣；教学方法；教学效率