首页 > 文渊(高中版) > 2021年第09期 > 浅析初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略

  • 浅析初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略

    作 者:

    陈晨

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年09期

    单 位:

    山东省新泰市刘杜镇中心学校

    摘 要:

    随着新课改和核心素养理念的不断深入,初中教育中德育教育所占的比重越来越大,进而如何在德育教育中有效实施激励策略成为现阶段初中班主任研究的重要课题。由于初中义务教育阶段,部分初中学会进入一个青春叛逆的高峰期,因此德育教育的激励机制对于初中学生有着深远的意义。初中班主任应该有效实施德育教育的相关激励策略,帮助学生自主养成良好的道德品质,提升学生的综合素养的发展。基于此,本文就初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略展开了详细的讨论分析。

    关键词:

    初中;班主任;德育教育;激励;策略

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