“互联网+”时代小学信息技术智慧课堂生成性教学实践

陈凤华

《文渊(高中版)》 2021年09期

西藏昌都市第一小学

现代社会已进入“互联网+”时代，教育体制改革的社会环境发生了重大变化。既有基础教育的问题，也有社会发展对个体化、高素质人力资源的需求，在教育信息化进程中，建立以知识教训为基础的教学模式是必然的。小学信息技术智慧课堂中使用的生成性教学是利用教学等基本方法，为小学提供信息技术教育，整合资源，完成学生对知识的分化，从而推动学生更好的发展。

“互联网+”；小学信息技术；智慧课堂；生成性教学