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郑斌
《文渊(高中版)》 2021年09期
江西省广丰贞白中学
高中阶段的数学课堂教学开展过程中,数学思维能力的培养是一个非常重要的方向,大部分教师在开展课堂教学的过程中仅仅是注重提高学生们的数学学习能力,却没有对于培养学生们的思维能力给予充分的关注,所以教师在高中阶段的数学教学之中如果想要培养学生们的数学思维能力,就需要对于数学材料给予更加全面的认知,这样才能够让学生们获得更加明显的思维能力培养,满足新课程标准改革当中所提出的各种要求,构建一个更加高质量的高中数学教学课堂。
高中数学;数学思维能力;教学培养

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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