首页 > 文渊(高中版) > 2021年第09期 > 高职英语人文融合课堂构建途径初探

  • 高职英语人文融合课堂构建途径初探

    作 者:

    李欧纹

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年09期

    单 位:

    辽源职业技术学院

    摘 要:

    人文融合课堂以学生的终身发展为着眼点,强调终身学习理念,以把学生培养成生活中的“全人”和社会发展过程中具有极强应变能力和适应能力的高素质人才为最终教育目的,人文融合课堂的构建、完善和推广,对于彻底取代旧有的应试观与由此形成的固有教学模式的传统课堂是不二法门。

    关键词:

    高职;英语;人文融合;课堂;构建;途径

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读