新型活页式教材开发中课程思政系统化设计探索与实践——以《集装箱运输实务》教材开发为例

邓瑾 孙玥

《文渊(高中版)》 2021年09期

云南交通职业技术学院

新型活页式教材的开发是高职院校人才培养的有效形式和重要载体，对新型活页式教材进行课程思政系统化设计，对培养高素质的技术技能人才起着重要的作用。本文以高职物流管理专业核心课程《集装箱运输实务》活页式教材开发为例，探索了从教学目标、课程体系、教学内容、教学方法到教学评价的课程思政系统化设计，对深化高职院校课程思政建设有一定的促进作用。

新型活页式教材；课程思政