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张娜
《文渊(高中版)》 2021年09期
潞安化工集团聚创分公司机关幼儿园
幼儿阶段是个体成长的重要时期,幼儿教师必须对其加强重视,确保能够合理优化课堂教学过程,使幼儿在课堂学习中具有更高的能动性,主动学习相关知识,并与其他同学和教师进行有效的互动交流,合理内化课堂所学知识,确保能够实现幼儿词汇量的合理丰富,强化幼儿语言表达能力,使其能够在更为精确的表达个人情绪和个人观点,推进现代教育工作的进一步发展,提升幼儿整体素质。本文首先讲述在幼儿阶段培养幼儿语言表达能力的重要性,然后综合探究培养幼儿语言表达能力的具体策略,希望幼儿教师能够更为高效的开展教育工作,强化幼儿表达能力,提升幼儿语言素养。
幼儿;语言表达能力;培养策略;学前教育

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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