聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
刘春来
《文渊(小学版)》 2021年08期
黑龙江省萝北县鹤北小学
语文是学生学习生涯中最重要的学习也是最基础的学科,学生只有学好语文才能学好其他学科。阅读部分是语文中不可缺失的一部分就像语文的灵魂,学生只有在阅读的时候才能获取知识,阅读还能提高学生的识字量和语文基础知识水平,还能提高学生的文学素养。基于此,本文对浅析小学语文阅读教学中学生实践能力培养策略进行了分析,希望在提升学生实践能力的同时,提升学生的阅读能力。
小学;语文阅读;实践能力

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。