浅析在高中英语教学中应用微课的策略

陈钦

《文渊(小学版)》 2021年08期

于都县第二中学

伴随着社会经济的快速发展，科技信息也逐渐趋于成熟，人们已全面步入“微时代”，微学习就此应运而生。微课作为一种全新的教学手段，完全颠覆了传统课堂教学。微课教学模式的产生建立在创新思想之上，它将多媒体作为媒介，将知识点在此呈现出来，并完成讲解。现阶段，我国教育行政部门正在大力倡导教师应用微课模式授课，期望教师把高中英语课堂和微课做到无缝连接，进而提高英语课堂的教学效果，培养学生的英语核心素养。

高中英语；微课；教学质量