小学体育家庭作业开发与应用策略研究

余军春

《文渊(小学版)》 2021年08期

新余市长青小学 江西 新余 338000

小学体育家庭作业的开发，要以强化学生身心素质为核心任务，秉承家校协同、以生为本、创新性三大基本原则，对作业内容进行再设计，提出具体的实施策略，即构建科学的家校协同体育教育新模式、设计人性化和灵活化的作业实施过程监管机制、设计科学的家庭作业完成质量评价体系、由此有层次性和计划性的分别完成亲子合作型作业、强化与拓展型作业、趣味与开放型作业。

小学；体育；家庭作业；开发；应用