普通高中思想政治教育线上教学互动策略研究

林莹

《文渊(小学版)》 2021年08期

桂林市宝湖中学 广西 桂林 541213

自2020年至今，疫情依然反复，期间线上教学多次取代传统坐班授课方式走进学生与教师的视野中，然而，于传统教学方式相比，线上教学仍然存在许多弊端，因此，本文针对普通高中思政课线上教学互动策略进行探讨，分析普通高中思政课线上教学实施过程中存在的课堂互动问题，并针对此提出提升普通高中思政课线上教学互动有效性的策略。

普通高中；思政课；线上教学；互动策略