儿童绘本在幼儿园语言阅读领域教学中的开发与应用研究

刘英

《文渊(小学版)》 2021年08期

盘州市胜境街道平关幼儿园 贵州 盘州 561600

在幼儿园语言阅读领域中，教师借助儿童绘本开展一系列的教学活动，针对这6岁以下阶段的幼儿有效投放教材，主要以图为主推动他们理解，分析，描绘等来增强他们的语言交流与发展能力。这是一个综合性的学习过程。基于此，本文对提升表达力，敞开幼儿心扉、科学筛选绘本，精心设计教学、深耕思想之种，绽放想象之花、重复教学技巧，引导深度阅读等内容上研究如何充分发挥好儿童绘本的作用，在开发幼儿的语言能力的同时也助力幼儿的身心健康发展。

儿童绘本；幼儿园语言阅读；开发与应用