浅析高中数学教学需注重形象思维与抽象思维的结合

李欣

《文渊(小学版)》 2021年08期

河北省邢台市会宁中学 河北 邢台 054000

随着我国教育改革的不断推进，高中数学在教学中越来越注重学生综合能力的全面培养，在高中数学教学中加强对学生形象思维和抽象思维相结合的培养方法，可以有效激发学生学习兴趣，提高数学学习效率，养成独立思考独立学习的良好习惯。因此数学教师要尝试将形象思维与抽象思维相结合运用到高中教学中，以提高学生的数学学习效率。本文解析在高中数学教学中形象思维与抽象思维的重要教学意义入手，提出几点在高中数学教学中运用形象思维与抽象思维相结合的教学方法，供各位教师参考。

高中数学；形象思维；抽象思维；结合教学