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黄龙胜
《文渊(小学版)》 2021年08期
安徽省安庆市岳西县思源实验学校 安徽 安庆 246600
当前,我国正处于教学改革的关键时期,语文教师应该在明确社会发展背景下,根据学生实际学习情况,对传统教学模式进行多元化的优化与创新,尽可能为学生提供最优质的教育服务,让学生们能够在充分发挥出主观能动性的前提下掌握所学知识并得到综合素质的发展。以初中语文学科为例,写作是整体教育体系中具有较强综合性的环节,因此也成了课程改革的重点,本文将深入探索提高初中语文写作教学效率的具体策略,以供广大同仁参考。
初中语文;写作教学;教学效率;提高策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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