初中地理思维型课堂教学模式的探索和实践

徐玥

《文渊(小学版)》 2021年08期

长春汽车经济技术开发区第十中学

初中地理这门学科涵盖丰富的知识，通过学习能够让学生对地球表面地理环境及各类自然现象有明确的认识，使学生扎实地掌握知识，对学生的学习热情进行培养，使学生能够学会应用地理知识解决实际存在的问题，形成较强的学习能力，为学生今后的学习提供稳定的基础。现阶段，大力提倡初中地理新课程改革，强调在向学生传授知识的同时，对学生的地理思维加以培养，使学生能够从全新的角度看待问题，从而顺利实现教学目标。

初中地理；思维型；教学模式；实践策略