探究启蒙教学在小学语文课堂教学中的应用

谢丽芳

《文渊(小学版)》 2021年08期

江西省赣州市安远县欣山镇濂江中心小学

语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。小学语文教学的教学目标主要是培育学生对语文学习的兴趣，养成良好的学习习惯，具备一定的识字、写字、阅读以及口语表达等多方面的基本表达基础，为教育的持续发展打下夯实的基础。作为小学语文启蒙教师，笔者结合多年的教学经验，对语文启蒙的相关工作进行简要探讨，提出个人的见解。

小学语文；教学启蒙；有效性