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李绍刘
《文渊(小学版)》 2021年08期
云南省保山市昌宁县鸡飞初级中学
化学是初中阶段的一门重要基础性课程,在开展高质量教育的同时,应该重视对学生学习兴趣的培养,真正做到以学生为主体而开展化学教学活动。做好化学教学,能够帮助学生了解生活现象的基本原理,让学生在接触知识的过程中学会运用化学知识解决实际问题,而面对当前初中化学教学中存在的不足,教师应当以兴趣培养为导向,推动初中化学教学的有效改革。本文简单分析了初中化学教学中学生学习兴趣不足的原因,结合笔者实际教育工作经验,提出了初中化学教学中机化学学习兴趣的有效策略。
初中化学;学习兴趣;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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