小学美术教学中微课制作要点分析

胡蓉

《文渊(小学版)》 2021年08期

广西桂林市全州县城北完小

在互联网的发展和广泛应用背景下，在教育教学中开展微课教学成为一种时尚而有效的教学方式，对于激发学生兴趣和促进教学效果提升具有重要意义。但是，在小学美术微课制作中因传统教学观念影响和教师技术因素等限制，仍存在微课不微、不美、不新等不足，这需要美术教师充分结合小学生的认知特点，选取生活化的素材，精心设计和录制画面，浓缩知识净化，巧妙设计微课环节，充分发挥微课在美术教学中的独特价值。

微课制作；教法创新；小学美术；美术素养；动手能力