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金作男
《文渊(小学版)》 2021年08期
盘锦市第二高级中学
审美教育的开展目的是对学生的审美能力进行培养,是完善学生的成长与发展,让学生学会欣赏美、创造美的重要途径。语文教材中蕴含着较多的美的内容,在审美教育的开展方面有着一定的优势,所以在教学活动中,教师需要结合教学内容开展审美教育,为学生的成长与发展奠定基础。本文以高中语文教学为例,从价值、策略两个方面入手,阐述了基于审美教育的高中语文教学的价值与策略探究。
审美教育;高中语文;课堂教学;价值;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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