首页 > 文渊(小学版) > 2021年第08期 > 加强制度建设 构建诚信班级——以班级管理个案为例,浅析班级德育工作的有效路径

  • 加强制度建设 构建诚信班级——以班级管理个案为例,浅析班级德育工作的有效路径

    作 者:

    许子柱

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年08期

    单 位:

    江苏省宿迁高等师范学校

    摘 要:

    “大哉一诚天下动”,在“两代师表一同塑造”的师范教育管理过程中,诚信教育是重要的德育内容,班级德育教育是关键一环,举足轻重,直接影响着学校培养人才的质量。通过加强制度建设,强化学生的契约意识,构建诚信班集体,是对学生进行诚信教育的重要途径;制度建设是一个系统工程,需要班级管理者从班干部队伍培养、班级制度制定、学习常规管理和增强自身人格魅力等方面努力,才可能收到预期的教育效果,实现育人理想。

    关键词:

    班级;制度建设;诚信

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