实施“123456”工程，构建长效教学质量保障体系

龙彧 钟衍汇

《文渊(小学版)》 2021年08期

江西省赣南卫生健康职业学院

学校在国家中等职业教育改革发展示范学校建设的过程中，为了达到国家对中等职业教育教学质量的要求，培养出面向生产、管理、服务一线需要的实践能力强，具有良好职业道德和创新精神的技能型人才，学校实施“一督二巡三检四谈五评六结合”工程，构建严谨、科学、长效的教学质量保障体系，取得了显著效果。

构建；教学质量；保障体系