师生共同构建高中化学知识板块及体系探讨

陈三明

《文渊(小学版)》 2021年08期

甘肃省永靖县移民中学

高中化学教学活动迎着现代教育改革的大风口不断向前发展，教师要重新设计化学教学模块，围绕着专业知识迁徙、化学素养提升、专业技能训练等内容组织化学教学活动，全面提高高中生的化学素养。面对新的教学任务，师生必须共同构建化学知识体系，借由知识板块总结化学难点，从化学概念、化学难题等多方面入手创新化学教学活动。本文以高中化学授课为论述点，探讨如何在师生配合的新环境下构建高中化学知识体系。

师生合作；高中化学；知识体系；构建策略