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李文锦
《文渊(小学版)》 2021年08期
新疆哈密市第八小学 新疆 哈密 839000
随着社会不断地发展,我国越发重视小学数学教学质量。在新课程改革深入的背景下,小学数学教师开始将教学重点放在培养学生的自主学习能力上,自主学习能力可以检验学生是否懂得学习,小学是提高学生自主学习能力的关键期,在这一阶段发挥学生的主观能动性,可以为学生后续的学习奠定良好的基础。下文中,将主要针对在小学数学课堂上培养学生自主学习能力中存在的问题进行深入分析,以此来提出有效的培养策略。
小学数学;教学课堂;自主学习能力

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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