摘 要：
阅读和写作的能力是英语学习需要具备的重要能力，也关乎着学生英语素养的提高，对于中学英语的教学来说十分关键。初中英语的阅读和写作过程极其考验着学生的思维能力和语言表达能力。“双减”政策背景下，为了保证学生英语阅读效果和写作效果，英语教师必须创新自己的教学策略，将读写结合教学模式应用在自己的课堂上。基于此，本文首先简要分析了中学英语阅读教学和写作教学中出现的典型问题，并从教学的全过程角度提出读写结合教学模式的应用原则，最后根据笔者实际教学经验探究了读写结合教学模式的应用效果，旨在提高中学生的英语读写能力，实现高效学习和深度学习。
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