小学语文写作教学中存在的问题及策略讨论

赵媛媛

《文渊(小学版)》 2021年08期

青岛西海岸新区太行山路小学

写作是用语言表达和交流的一种方式。是一个认识世界、认识自我、创造性表达的过程，也是语文素养的综合体现，但是很多语文老师仍然对如何提高学生的语文写作水平而不知所措，为了进一步探索更有效的小学语文作文教学策略，教师必须进行深入的探究和实证研究，以帮助学生在小学学习阶段实现语文写作水平的提高和综合素质的培养。本文分析了当前小学语文写作教学中存在的问题，探索实现学生写作能力提高的教学策略。

小学语文；写作教学；问题；策略