传统意象绘画在初中美术教学中的实践探究

杨姣慧

《文渊(小学版)》 2021年08期

衡阳市衡南县北斗星中学

历史悠久的传统美学，总是会与意境密切相关。传统意象绘画的特征，表现在中国传统文化的方方面面。这种意象绘画对初中生来说，可以有效提高美术学科的素养，培养和提高思维发散和创新创作的能力。本文针对意象绘画的特点，结合美术教学的具体相关内容，为培养学生的综合素养水平，以及提高学生的美术鉴赏能力，进行了相应的探究和分析。

初中美术；传统绘画；教学应用；实践探究